Bài tập trắc nghiệm Mệnh đề, tập hợp
7.220 lượt xem 913 lượt tải

Câu 1. Trong các câu sau, câu nào là mệnh đề ?
A. Các bạn hãy làm bài đi. B. Các bạn có chăm học không ?
C. An học lớp mấy ? D. Việt Nam là một nước thuộc Châu Á.
Câu 2. Trong các câu sau, câu nào là mệnh đề ?
A. 15 là số nguyên tố. B.
a b c 
.
C.
2
0x x 
. D.
2 1n 
chia hết cho
3
.
Câu 3. Trong các câu sau, câu nào không phải là mệnh đề ?
A.
5 2 8 
. B.
2 0
. C.
4 17 0 
. D.
5 2x 
.
Câu 4. Câu nào sau đây là một mệnh đề?
A. Bạn đi đâu vậy? B. Số 12 là một số tự nhiên lẻ.
C. Anh học trường nào? D. Hoa hồng đẹp quá!
Câu 5. Câu nào sau đây là một mệnh đề?
A. Ôi buồn quá! B. Bạn là người Pháp phải không?
C.
3 5
. D.
2x
là số nguyên.
Câu 6. Câu nào sau đây là một mệnh đề?
A. Số 150 có phải là số chẵn không? B. Số 30 là số chẵn.
C.
2 1x 
là số lẻ. D.
1 0x  
.
Câu 7. Mệnh đề
A B
được hiểu như thế nào?
3
A. A khi và chỉ khi B. B. B suy ra A.
C. A là điều kiện cần để có B. D. A là điều kiện đủ để có B.
Câu 8. Cho mệnh đề “Hình thoi có hai đường chéo vuông góc với nhau”. Phát biểu mệnh đề trên sử
dụng khái niệm “điều kiện đủ”.
A. Tứ giác
T
là hình thoi là điều kiện đủ để
T
có hai đường chéo vuông góc với nhau.
B. Tứ giác
T
có hai đường chéo vuông góc với nhau là điều kiện đủ để
T
là hình thoi.
C. Tứ giác
T
có hai đường chéo vuông góc với nhau là điều kiện đủ để
T
là hình thoi.
D. Tứ giác
T
là hình thoi là điều kiện đủ để
T
có hai đường chéo vuông góc với nhau.
Câu 9. Cho mệnh đề “Hình thoi có hai đường chéo vuông góc với nhau”. Phát biểu mệnh đề đảo của
mệnh đề trên.
A. “Tứ giác
T
có hai đường chéo vuông góc với nhau là điều kiện cần và đủ để
T
là hình
thoi”.
B. “Tứ giác có hai đường chéo vuông góc với nhau là hình thoi”.
C. “Nếu tứ giác
T
có hai đường chéo vuông góc với nhau thì tứ giác
T
là hình thoi”.
D. “Nếu tứ giác
T
có hai đường chéo vuông góc với nhau thì tứ giác
T
là hình thoi”.
Câu 10. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào có mệnh đề đảo đúng?
A. “Nếu
a b
thì
a b
”.
B. “Nếu tích
ab
của hai số nguyên
a

b
là một số lẻ thì
a
,
b
là các số lẻ”.
2 2